سفارش تبلیغ
صبا ویژن
زبان آموزی

گفتگو با دانشمند در زباله دان، از گفتگوی با نادانان بر پشتیهای زربفات بهتر است . [امام کاظم علیه السلام]

نوشته شده توسط:   ف - اکبری شلدره  

آن سوی واژگان
شنبه 93 شهریور 1  10:32 عصر

آن چه در نهان خانه ی ذهن پدیدار می شود و هرچه از طرب خانه ی دل سر بر می آورد، در کالبد واژگان نمایان می شوند. بر همین بنیان، گمان ما این است که از راه واژگان می توان به چندو چون نهان خانه ی ذهن و رنگ و آهنگ طربستان دل، پی برد.

به سخن دیگر اگر کلمات تراویده ی ذهن و نوباوه ی آستان دل هستند، باید نشانی از خاستگاه خود داشته باشند. کلماتی که از ذهنی تبناک و غوغایی برآمده اند، تپندگی و آشوبناکی را فریاد می دارند و واژگانی که از آرامکده ی دل خداخویی برخاسته اند، نسیم رام و آرام و خنکای فرحبخش آن سری را با خود دارند و شنونده را «سوی خُلدستان جان» می برند.

تا حروفش، جمله عقل و جان شوند    سوی خُلدستان جان، پرّان شوند ( مثنوی)

اکنون سخن بر سر این است که چگونه می توان از گذرگاه واژگان رست و به فراخنای پسِ پشت و فراسوی واژگان دست یافت؟

کلمات زبان، پیکره و کالبدی دارند و به سیمایی نمایان می شوند که می بینیم و می شنویم اما گاهی  آتشی در نهان و گاهی یخناکی و فسردگی در جان دارند که این همه را نمی توان به چشم دید و به گوش شنید. بلکه باید به دیگر حواس آن را ادراک کنیم و دریابیم. چیزهایی که واژگان، به تن و توش خود نمی توانند بار آن را به دوش بکشند. نیرویی فراواژه، که سخن خاکی را بر می کشد و  به آن  جوهره ای می بخشد که با شنونده، آن می کند که زبان را یارای بازگفت آن نیست. نمونه های زیر را از این دید، بخوانید و به غوغای آن سوی واژگان بنگرید:

-        طفل زمان فشرد چو پروانه ام به مشت     جُرم دمی که بر سر گل ها نشسته ایم (فرهاد اشتری)

*

-       جای خالی تو

جای خالی ات در من رخنه می کند

مثل نخی در سوزنی

به هر چه دست می زنم

به رنگ آن آغشته است.( دبلیو .اس.مروین=w.s.merwin ، نوشتن خلاق، ص 180)

*

-  قاصدک!
در دل من ، همه کورند و کرند؛
دست بردار از این در وطن خویش غریب.( اخوان)


*

 بهار اومد برفارو نقطه چین کرد
خنده به دلمردگی زمین کرد
چقد دلم فصل بهارو دوست داشت
واشدن پنجره‌ هارو دوست داشت
بهار اومد پنجره ها رو وا کرد
من و با حسی دیگه آشنا کرد...(محمدعلی بهمنی)

*

حرف وصوت وگفت رابرهم زنم             تاکه بى‏این هرسه باتو دم زنم‏ (مثنوی)

*

 

 شررخیزی و آتش بیزی این کلمات و ضرباهنگی که در ترکیب ها و واژگان نهفته است، خارخارِ جان می‌شود و شیدادلی و شوریده سری را آشکار می دارد.



  • کلمات کلیدی :
  • نظرات شما ()


    لیست کل یادداشت های این وبلاگ
    کودک و زبان مادری- 12
    کودک و زبان مادری -11
    کودک و زبان مادری-10
    کودک و زبان مادری-9
    کودک و زبان مادری-8
    کودک و زبان مادری-7
    کودک و زبان مادری-6
    کودک و زبان مادری - 5
    کودک و زبان مادری - 4
    کودک و زبان مادری-3
    کودک و زبان مادری-2
    کودک و زبان مادری -1
    زبان، شاهراه رسیدن به جهان نور و روشنایی و علم
    کالبد شکافی رمان «ملت عشق»
    نمایی از درون
    [همه عناوین(252)][عناوین آرشیوشده]

    یکشنبه 103 آذر 11

    کل:   592876   بازدید

    امروز:   31   بازدید

    دیروز:   173   بازدید

    فهرست

    [خـانه]

    [ RSS ]

    [ Atom ]

    [شناسنامه]

    [پست الکترونیــک]

    [ورود به بخش مدیریت]

    پیوندهای روزانه

    وبلاگ ادبی [266]
    سایت های ادبی [275]
    گروه ادبیات فارسی [694]
    [آرشیو(3)]

    آشنایی با من

    زبان آموزی

    لوگوی خودم

    زبان آموزی

    دسته بندی یادداشتها

    مقتل[2] . مقتل ، فدایی مازندرانی ، ادب عاشورایی . مقتل فدایی مازندرانی . مقتل فدایی مازندرانی ، نوحه ها . نشان اضافه، همزه، خط فارسی . نگرش شبکه ای ، فارسی ششم، رویکردخاص،رویکردعام، برنامه ی درسی ملی . نوروز . واژه های مصوّب . واژه، گزینش، بافت سخن، کاربست . کُنش خواندن، دریافت، فرایندهای مغزی . کودک، زبان، حس ها، واژه ها . کودک، زبان، خانو.اده، محیط، . کودک، زبان، سواد دیداری، انباره ی بصری، یادگیری. . کودک، یادگیری، زبان، حس ها، دریچه های دروندادی. . کودکف زبان آموزی، حافظه ی شنیداری، ایرج میرزا . آبشخور . آداب نوشتن ، هنجارهای درست نویسی . آموزش ، فراشناخت ، هداف ، مراحل . آهنگ، لحن، عاطفه و فضای حسّی متن، ادبیات، علوم و فنون . آوردگاه، علوم، فنون، ادبیات، فارسی، دهم . انشا ،توسعه ی تفکر و پرورش توانایی . ایران . ایستگاه سوم - علوم - فنون . تربیت . تصویرگری، صندوقی، کتاب درسی . جشن . جنیدی . حافظ . حس ها، ادراک، آگاهی. . حس ها، رودهای درون ریز، ذهن و یادگیری . خودارزیابی، پاسخ، علوم و فنون، ادبی، پایه ی دهم، کتاب درسی. . دگردیسی،فرارفتن،خاک شدن ،شکفتن،تیمار نفس سرگش . زبان . زبان آموزی،درهای علوم،حواس برونی . زبان فارسی، نشانه ها، نام گذاری و... . زبان، بافت ها و باروها، زمان.دگردیسی. . زبان، تلفّظ، کودکان، . زبان، زایش و فرسایش . زبان، گفتار، نوشتار، واژ، هم آیند و پس آیند. . زبان، کودک، مادرآوَرد بودن. . شعر فاطمی . صلاحی . صور خیال . طنز . علوم ، فنون، ادبیات، کارگاه، کالبدشکافی، فصل، پایه ی دهم . علوم و فنون، ادبی، خودارزیابی، تاریخ ادبیات . علوم، فنون، ادبی، خودارزیابی، دهم، قلمرو ها . علوم، فنون، ادبیات، کالبدشکافی، قلمرو ها، کتاب درسی . علوم، فنون، دهم، خوانش و نگارش . غزلیات شمس ، مولانا جلال الدین . فارس، آباده، سفرنگاشت . فارسی دهم، کالبد شکافی، قلمرو ها . فدایی ، اربعین . فدایی مازندرانی . فدایی مازندرانی ، صور خیال ، شعر عاشورایی . فدایی مازندرانی، مرثیه، هلال غم، محرم . فرهنگ، معلم، گوهر، هنر، پیکره و قلب . فرهنگستان . قرآن . کارگاه، تحلیل، علوم ،فنون، ادبیات، بازآموزی، یادیاری . کلیات، سوگ نامه، عاشورایی ، فدایی، مقتل منظوم . کودک . متن، جهان متن، رابطه، خوانش، چندآوایی . متن، خواننده، معنا . متن، ساختار و پیکره، جغرافیا . متن، گونه های متن، متن شنیداری . متن، مقام، حال و لحن . متن-خوانش پذیری- چندصدایی .

    آرشیو

    زبان آموری
    عاشورایی
    روش های یاد دهی - یادگیری
    بهاریه
    خواندن
    مولوی جلال فرهنگ
    فرهنگستان
    نام ها و یاد ها
    سپاس نامه
    درودی چو نور دل
    مهارت های نوشتاری

    اشتراک

     

    طراح قالب

    www.parsiblog.com