سفارش تبلیغ
صبا ویژن
زبان آموزی

آنکه در پاسخ دادن شتاب کند، پاسخ را درنیابد . [امام علی علیه السلام]

نوشته شده توسط:   ف - اکبری شلدره  

کودک و زبان مادری-17
یکشنبه 04 فروردین 31  3:8 عصر

 

خانواده، لهجه ، گویش، زبان مادری

ســامانة زبان و دامنة واژگانی و سبک و شیوة کاربست کلمه و عبارت و جمله وگونة گفتاری و حتی ضرباهنگ آوایی به کارگیری واژه هــا و لحن هر یک، در هر خانواده، متفاوت اســت.

بنابراین ِ پیشه و شغل و نوع کار و جغرافیای فرهنگی و محیطی و جایگاه ِ اجتماعی ِ آن خانواده، در ساخت و سامان زبان افراد اثرگذار است و ِ این اثربخشی، نقش خود را در زبان اطرافیان نیز بر جای می گذارد.

   دامنــة واژگانی کودک همچون قلک پول اوســت که روزانه اندوخته می‌شود. پدر یا مادر، از همان خُرده ریزه ای که در چنته وجیب خود دارند، چیزی را بــه قلک کودک اضافه می کنند.

بدین قیاس، ســامانة ذهن و زبان کودک بر حسب همزیستی دراز آهنگ با پدر و مادر، کلمه ها، واژگان، اصوات و نشــانه های بسیار دیگری را از این دو آبشخور اصلی خود وام خواهد گرفت.

برای مثال، اگر در یک خانواده، پدر خاستگاهی آذری و مادر خاستگاهی مازندرانی یا مازنی داشته باشد، زبان پدر و لهجه یا گویش مــادر در واژه، تکیه، آهنگ و لحن به فرزند آنان انتقال خواهد یافت.

باید بدانیم کــه »اصطلاح گویشdialect )) در مورد تفاوت های تلفظی، دســتوری و واژگانی؛ و اصطلاح لهجه   accent ) ) در مورد تفاوت هــای تلفظی گونه های زبانی به کار گرفته شده است«. ( مدرسی، ،1400 ص 168)

 



نظرات شما ()


لیست کل یادداشت های این وبلاگ
کودک و زبان مادری-17
کودک و زبان مادری -16
کودک و زبان مادری-15
کودک و زبان مادری-14
کودک و زبان مادری-13
کودک و زبان مادری- 12
کودک و زبان مادری -11
کودک و زبان مادری-10
کودک و زبان مادری-9
کودک و زبان مادری-8
کودک و زبان مادری-7
کودک و زبان مادری-6
کودک و زبان مادری - 5
کودک و زبان مادری - 4
کودک و زبان مادری-3
[همه عناوین(257)][عناوین آرشیوشده]

دوشنبه 04 اردیبهشت 1

کل:   600234   بازدید

امروز:   213   بازدید

دیروز:   168   بازدید

فهرست

[خـانه]

[ RSS ]

[ Atom ]

[شناسنامه]

[پست الکترونیــک]

[ورود به بخش مدیریت]

پیوندهای روزانه

وبلاگ ادبی [266]
سایت های ادبی [275]
گروه ادبیات فارسی [695]
[آرشیو(3)]

آشنایی با من

زبان آموزی

لوگوی خودم

زبان آموزی

دسته بندی یادداشتها

مقتل[2] . مقتل ، فدایی مازندرانی ، ادب عاشورایی . مقتل فدایی مازندرانی . مقتل فدایی مازندرانی ، نوحه ها . نشان اضافه، همزه، خط فارسی . نگرش شبکه ای ، فارسی ششم، رویکردخاص،رویکردعام، برنامه ی درسی ملی . نوروز . واژه های مصوّب . واژه، گزینش، بافت سخن، کاربست . کُنش خواندن، دریافت، فرایندهای مغزی . کودک، زبان، حس ها، واژه ها . کودک، زبان، خانو.اده، محیط، . کودک، زبان، سواد دیداری، انباره ی بصری، یادگیری. . کودک، یادگیری، زبان، حس ها، دریچه های دروندادی. . کودکف زبان آموزی، حافظه ی شنیداری، ایرج میرزا . آبشخور . آداب نوشتن ، هنجارهای درست نویسی . آموزش ، فراشناخت ، هداف ، مراحل . آهنگ، لحن، عاطفه و فضای حسّی متن، ادبیات، علوم و فنون . آوردگاه، علوم، فنون، ادبیات، فارسی، دهم . انشا ،توسعه ی تفکر و پرورش توانایی . ایران . ایستگاه سوم - علوم - فنون . تربیت . تصویرگری، صندوقی، کتاب درسی . جشن . جنیدی . حافظ . حس ها، ادراک، آگاهی. . حس ها، رودهای درون ریز، ذهن و یادگیری . خانواده، لهجه ، گویش، زبان مادری . خودارزیابی، پاسخ، علوم و فنون، ادبی، پایه ی دهم، کتاب درسی. . دگردیسی،فرارفتن،خاک شدن ،شکفتن،تیمار نفس سرگش . زبان . زبان آموزی،درهای علوم،حواس برونی . زبان فارسی، نشانه ها، نام گذاری و... . زبان، بافت ها و باروها، زمان.دگردیسی. . زبان، تلفّظ، کودکان، . زبان، زایش و فرسایش . زبان، گفتار، نوشتار، واژ، هم آیند و پس آیند. . زبان، کودک، مادرآوَرد بودن. . شعر فاطمی . صلاحی . صور خیال . طنز . علوم ، فنون، ادبیات، کارگاه، کالبدشکافی، فصل، پایه ی دهم . علوم و فنون، ادبی، خودارزیابی، تاریخ ادبیات . علوم، فنون، ادبی، خودارزیابی، دهم، قلمرو ها . علوم، فنون، ادبیات، کالبدشکافی، قلمرو ها، کتاب درسی . علوم، فنون، دهم، خوانش و نگارش . غزلیات شمس ، مولانا جلال الدین . فارس، آباده، سفرنگاشت . فارسی دهم، کالبد شکافی، قلمرو ها . فدایی ، اربعین . فدایی مازندرانی . فدایی مازندرانی ، صور خیال ، شعر عاشورایی . فدایی مازندرانی، مرثیه، هلال غم، محرم . فرهنگ، معلم، گوهر، هنر، پیکره و قلب . فرهنگستان . قرآن . کارگاه، تحلیل، علوم ،فنون، ادبیات، بازآموزی، یادیاری . کلیات، سوگ نامه، عاشورایی ، فدایی، مقتل منظوم . کودک . متن، جهان متن، رابطه، خوانش، چندآوایی . متن، خواننده، معنا . متن، ساختار و پیکره، جغرافیا . متن، گونه های متن، متن شنیداری . متن، مقام، حال و لحن . متن-خوانش پذیری- چندصدایی .

آرشیو

زبان آموری
عاشورایی
روش های یاد دهی - یادگیری
بهاریه
خواندن
مولوی جلال فرهنگ
فرهنگستان
نام ها و یاد ها
سپاس نامه
درودی چو نور دل
مهارت های نوشتاری

اشتراک

 

طراح قالب

www.parsiblog.com